走出教室,走进树林
在马萨诸塞州的小规模土地保护中, 和州自然保护官员一起在树林里散步. 学习如何“阅读”和理解土地的变化. 为当地社区准备保护限制监测报告, 这是马萨诸塞州法律要求的,是保护风景的一部分, 自然, 还有开阔的土地.
通过实践问题课程, 你会把学习带出课堂,进入更广阔的世界,在那里你可以立即做出改变.
实践问题(PoP)是影响社区的后果问题, 职业, 或纪律. 检验实践问题需要主动学习, 比如基于项目的学习, 社区参与的体验式学习, 以及持续的反思. 通过PoP课程, 学生将与校友和来自当地和全球组织的专家合作,包括戏剧团体, 历史的社会, 从媒体渠道到政府机构, 财富500强企业, 和非政府组织.
PoP课程要求学生和教师探索不确定性,并参与到没有预先确定答案的情境中. 正如你所做的, 你会积累专业知识, 市场需要的技能, 一个专业的人际关系网会让你在未来很长一段时间都受益.
课堂之外
在马萨诸塞州的小规模土地保护中, 和州自然保护官员一起在树林里散步. 学习如何“阅读”和理解土地的变化. 为当地社区准备保护限制监测报告, 这是马萨诸塞州法律要求的,是保护风景的一部分, 自然, 还有开阔的土地.
在马萨诸塞州的小规模土地保护中, 和州自然保护官员一起在树林里散步. 学习如何“阅读”和理解土地的变化. 为当地社区准备保护限制监测报告, 这是马萨诸塞州法律要求的,是保护风景的一部分, 自然, 还有开阔的土地.
水与城市:伍斯特及其周边地区的社会水文学, 研究历史, 社会, 经济, 政治, 以及当地水道的环境意义. 当你探索与供水和获取水相关的多个组织和职业道路时,进行实地考察并与区域从业者和政策制定者会面.
水与城市:伍斯特及其周边地区的社会水文学, 研究历史, 社会, 经济, 政治, 以及当地水道的环境意义. 当你探索与供水和获取水相关的多个组织和职业道路时,进行实地考察并与区域从业者和政策制定者会面.
在艺术, 公众, 以及伍斯特的历史, 与当地艺术家会面,并与Arts伍斯特等文化机构合作. 学习如何为画廊小册子和杂志文章写艺术评论, 运用你的艺术史知识来教育公众关于当代艺术家的知识,同时促进他们的作品的画廊展览.
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走出教室,探索社区历史. 在公共历史上:种族在美国.S., 学生采访家庭, 仔细研究第一手资料, 揭开住在附近社区的非洲裔和印第安人在世纪之交的肖像背后的故事. 学生们的作品最终在伍斯特艺术博物馆展出.
走出教室,探索社区历史. 在公共历史上:种族在美国.S., 学生采访家庭, 仔细研究第一手资料, 揭开住在附近社区的非洲裔和印第安人在世纪之交的肖像背后的故事. 学生们的作品最终在伍斯特艺术博物馆展出.
每个单词翻译后都有了新的含义. 在翻译工作坊, 把你的法语技能运用到工作中来,看看成为一名专业的翻译是什么感觉. 翻译电影剧本,为美国观众制作字幕. 探索理论, 翻译各种文本的技巧和问题, 包括广告, 新闻, 剧院, 和小说.
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《十大平台网赌》探讨了印刷文化从手工印刷时期到机械复制时代的转变. 通过研究美国古物协会的档案, 你将研究早期美国印刷文化的物质背景是如何影响作者身份的概念的, 读者, 性别, 和更多的.
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你如何在帮助他人的同时磨练自己的创业技能? 社区创业, 与当地的非营利组织或创业组织合作,协助开展商业冒险. 加入你的同行团队,与员工和志愿者合作,开发一种有潜力支持组织持续运营的商业模式.
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艺术家和他们的支持者如何通过他们的作品为民主做出贡献,为更广泛的世界服务? 社区音乐与社会行动, 探索有关艺术和社会变革的问题,同时与伍斯特的居民和组织联系. 在社区的免费音乐项目中与有危险的青少年一起工作, 在当地著名的艺术团体实习——或者两者兼而有之.
艺术家和他们的支持者如何通过他们的作品为民主做出贡献,为更广泛的世界服务? 社区音乐与社会行动, 探索有关艺术和社会变革的问题,同时与伍斯特的居民和组织联系. 在社区的免费音乐项目中与有危险的青少年一起工作, 在当地著名的艺术团体实习——或者两者兼而有之.